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2010年燒傷外科專業(yè)高級(jí)職稱評(píng)審條件

時(shí)間:2010-12-01 10:33來源:醫(yī)學(xué)高級(jí)職稱考試 作者:lengke 點(diǎn)擊:
  

副主任醫(yī)師

一、專業(yè)理論知識(shí)

(一) 基本理論知識(shí)

熟練掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論,系統(tǒng)掌握燒傷臨床的基本理論知識(shí)以及有關(guān)整形外科的基本原則。

(二) 相關(guān)理論知識(shí)
掌握相關(guān)臨床學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識(shí),熟悉與本專業(yè)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)室檢查的理論和技術(shù)知識(shí)。了解與本專業(yè)發(fā)展有密切關(guān)系的分子生物學(xué)、免疫學(xué)、藥理學(xué)的最新研究成果。

(三) 學(xué)識(shí)水平
廣泛閱讀專業(yè)期刊;了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,不斷吸取新理論、新知識(shí)、新技術(shù),并用于醫(yī)療實(shí)踐。

二、工作經(jīng)歷與能力


(一) 醫(yī)療
1、從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷:
擔(dān)任本專業(yè)主治醫(yī)師工作期間,平均每年參加臨床工作(包括病房和門診)不少40周。

2、從事本專業(yè)工作的能力:
能熟練正確地救治本專業(yè)危重病人,如大面積深度燒傷、中度吸入性損傷、電燒傷、電學(xué)燒傷、感染及內(nèi)臟合并癥等。能獨(dú)立處理較復(fù)雜的疑難癥,如膿毒癥、嚴(yán)重休克以及水電解質(zhì)、配堿平衡等。能獨(dú)立承擔(dān)院內(nèi)會(huì)診工作。


3、應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)工作及工作量:
具有嫻熟的技術(shù)操作能力,能完成本專業(yè)的較大或復(fù)雜手術(shù);擔(dān)任本專業(yè)主治醫(yī)師工作期間,作為術(shù)者或第一助手完成手術(shù)不少于300臺(tái)次。

(二) 教學(xué)
具有指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師或協(xié)助指導(dǎo)研究生臨床工作的能力;能主持門診病例及病房查房討論;每年為下級(jí)醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師講授專題課至少2次;有帶教2名住院醫(yī)師或協(xié)助指導(dǎo)1名研究生的經(jīng)歷。

(三) 科研
掌握科研選題、課題設(shè)計(jì)及研究方法;能結(jié)合臨床實(shí)踐提出課題,開展科研工作,并進(jìn)行課題總結(jié)。擔(dān)任主治醫(yī)師工作期間,至少有2篇第一作者的論文,在專業(yè)期刊上發(fā)表或在省及省以上學(xué)術(shù)會(huì)議的大會(huì)上報(bào)告。

主任醫(yī)師

一、專業(yè)理論知識(shí)


(一) 基本理論知識(shí)
在燒傷專業(yè)副主任醫(yī)師水平的基礎(chǔ)上,精通本專業(yè)某一領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。

(二) 相關(guān)理論知識(shí)
在燒傷專業(yè)副主任醫(yī)師水平的基礎(chǔ)上,了解本專業(yè)相關(guān)學(xué)科的新進(jìn)展。

(三) 學(xué)識(shí)水平
廣泛閱讀國內(nèi)外專業(yè)期刊;深入了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,不斷吸取新理論、新知識(shí)、新技術(shù),并用于醫(yī)療實(shí)踐與科學(xué)研究。

二、工作經(jīng)歷與能力

(一) 醫(yī)療
1、從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷:
擔(dān)任副主任醫(yī)師工作期間,平均每年參加臨床工作不少于35周。

2、從事本專業(yè)工作的能力:
在燒傷預(yù)防、診斷、治療等方面有較高造詣,具有精湛的技術(shù)操作能力,熟練正確地?fù)尵葒?yán)重?zé)齻∪思敖鉀Q復(fù)雜、疑難問題,具備獨(dú)立承擔(dān)院外會(huì)診和組織、領(lǐng)導(dǎo)搶救成批燒傷病人的能力。

3、應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)工作及工作量:
擔(dān)任副主任醫(yī)師工作期間,作為術(shù)者或第一助手完成手術(shù)不少于250臺(tái)次;搶救40%以上Ⅱ度燒傷不少于50例,成功率達(dá)到省內(nèi)先進(jìn)水平。

(二) 教學(xué)
具有培養(yǎng)本專業(yè)中、高級(jí)專門人才的能力;有良好的教學(xué)組織和領(lǐng)導(dǎo)能力;每年為下級(jí)醫(yī)師講授專題課至少3次;有培養(yǎng)主治醫(yī)師或協(xié)助培養(yǎng)研究生至少1名的經(jīng)歷。

(三) 科研
具有跟蹤本專業(yè)先進(jìn)水平及獨(dú)立承擔(dān)科研工作的能力;能根據(jù)本專業(yè)的發(fā)展提出課題,并有課題設(shè)計(jì)、組織及總結(jié)的能力;擔(dān)任副主任醫(yī)師工作期間,至少有3篇第一作者的論文,在國內(nèi)外專業(yè)期刊上發(fā)表或在全國性、國際性學(xué)術(shù)會(huì)議的大會(huì)上報(bào)告。

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