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護(hù)士考試經(jīng)驗(yàn)談:六大問(wèn)題的阻礙

時(shí)間:2009-12-11 09:51來(lái)源:護(hù)士考試 作者:lengke 點(diǎn)擊:
  

  一、輕敵。有些考生“底子”厚,于是不把護(hù)理專業(yè)技術(shù)資格考試放在眼里。其實(shí),護(hù)理專業(yè)技術(shù)資格不是單純的理論,而是專業(yè)知識(shí)水平考試,考查考生是否具有執(zhí)業(yè)的能力。因此,基礎(chǔ)好雖然有一定優(yōu)勢(shì),但仍需要通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)熟悉題型。

  二、急躁。有些考生抱著“一次過(guò)關(guān)”的心理,這對(duì)其順利通過(guò)考試反而不利。過(guò)于看重考試成績(jī),會(huì)加重心理負(fù)擔(dān),從而影響考生水平的正常發(fā)揮。相反,如果抱著提高水平的態(tài)度輕松上陣,能有效提高學(xué)習(xí)的積極性,能更加從容地應(yīng)對(duì)考試。因此,不管最后的成績(jī)?nèi)绾危忌紩?huì)有不小的收獲。

  三、閉塞。有些考生喜歡關(guān)起門(mén)來(lái)苦讀,平時(shí)很少上網(wǎng)查詢信息,也很少與人交流心得。這種閉門(mén)造車(chē)式復(fù)習(xí)方法帶來(lái)的結(jié)果是:他所用的教材可能已被淘汰,他的復(fù)習(xí)方法可能也早已落伍,而他沿著錯(cuò)誤的道路正越走越遠(yuǎn)。

  四、迷信。有些考生對(duì)自己沒(méi)信心,迷信所謂的“培訓(xùn)班”,以為交了“銀子”,“名師”就能搞定一切?衫显捳f(shuō)得好:師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行自身。如果自己不努力,再好的名師也無(wú)法越俎代庖。還有些考生整天在網(wǎng)上搜尋別人的成功經(jīng)驗(yàn),殊不知,每個(gè)人的基礎(chǔ)不同,只有自己摸索出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),才是最最適用的。

  五、投機(jī)。有些考生對(duì)基礎(chǔ)練習(xí)缺乏耐心,而是醉心于研究各種考試技巧,希望能夠四兩撥千斤。然而事實(shí)是,熟能生巧,只有反復(fù)練習(xí)才能掌握考試方法,如果投機(jī)取巧,最后只能是揀了芝麻丟了西瓜。考生要千萬(wàn)記。杭记芍皇清\上添花的東西,熟練才是備考護(hù)理專業(yè)技術(shù)資格考試的真諦。

  六、猶豫。有些考生在參加護(hù)理專業(yè)技術(shù)資格考試時(shí)過(guò)于患得患失,總盤(pán)算著自己行不行、什么時(shí)候考最有利等問(wèn)題,許多寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間就在猶豫中浪費(fèi)了。還有些考生雖然定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,執(zhí)行起來(lái)總是拖拖拉拉,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),臨到考試才發(fā)現(xiàn)腦袋空空。對(duì)待護(hù)理專業(yè)技術(shù)資格考試的態(tài)度一定要果斷,判斷好得失利弊,制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,然后一鼓作氣,通過(guò)護(hù)理專業(yè)技術(shù)資格考試。

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