衛(wèi)生資格考試吧

　　與感覺不同，在知覺過程中，人們不是孤立地反映刺激物的個別特性和屬性，而是多個個別屬性的有機綜合，反映事物的整體和關系。這就是知覺的整體性。

　　人的知覺系統(tǒng)具有把個別屬性、個別部分綜合成整體的能力。知覺的整合作用離不開組成整體的各個成分的特點。如點子圖，盡管這些點子沒有用線連起來，但仍能看到一個三角形和一個長方形。如果點子數(shù)量不同，其空間分布不同，我們知覺到的幾何形狀也不同。

　　另一方面，我們對事物個別屬性的知覺依賴于事物的整體特性。如觀看缺口的圓環(huán)，沒頂?shù)娜�角時，心目中仍能將缺少的部分補足，完成一個整體的形象。在此過程中過去的知識和經(jīng)驗常常能提供補充信息。

　　又如，實驗者先給被試者呈現(xiàn)一張圖片，上面畫著一個身穿運動服，正在奔跑的男子，使人一看就斷定他是球場上正在鍛煉的一位足球運動員。接著給被試者呈現(xiàn)第二張畫片，在那個足球運動員的前方，有一位驚慌奔逃的姑娘。這時被斷定了一幅壞人追逐姑娘的畫面。最后實驗者拿出第三張圖片，在兩個奔跑的行人后面，是一頭剛從動物園里逃跑出來的獅子。這時，被試者才明白了畫面的真正意思：運動員和年輕的姑娘為躲避獅子而拼命地奔跑�？梢婋x開了整體情境，離開了各部分的相互關系，部分就失去了它確定的意義。

　　在知覺活動中，人們常常會對整體的知覺先于個別成分的知覺，如走進一間房子，面對一個陌生人等。