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初級護師考試網(wǎng)上輔導(基礎護理學)講義 第八章(2)

時間:2012-04-14 11:59來源:初級護師考試 作者:lengke 點擊:
  

第二節(jié) 護理評估

  一、資料的分類
  1.
主觀資料 即護理對象的主訴,是其對經(jīng)歷、感覺、思考及擔心的內(nèi)容進行的訴說:如我感覺不舒服、我擔心自己的病治不好了、我的頭很疼等。
  2.
客觀資料 是護士通過觀察、體檢或借助診斷儀器和實驗室檢查獲得的資料。如病人體溫37.5℃”、血紅蛋白7gdl”、病人一周內(nèi)體重下降2kg”等。
  習題:
  對于病人主觀資料的記錄,正確的是
  A.病人希望得到良好的關心和照顧
  B.家屬希望能為病人提供良好的治療藥物
  C.家屬說:只要有利于康復,所有治療建議我們都愿考慮
  D.病人說記憶力差,閱讀書籍常常讀了后5行,忘了前5
  E.查體后感到:病人精神好,疼痛消失

   [答疑編號500696080103]
  『正確答案』D

  二、資料的來源
  1.
護理對象本人是健康資料的主要來源
  2.護理對象的家屬或關系密切的人員 當護理對象是嬰幼兒、病情危重或神志不清的人時,其家屬和關系密切的人成為資料的主要來源。
  3.其他健康保健人員 如經(jīng)治醫(yī)師、營養(yǎng)師、心理醫(yī)師等。
  4.病案記錄及各種檢查報告 如實驗室檢查、既往病歷、兒童預防接種記錄等。
  5.醫(yī)療和護理的文獻資料。
  習題:
  患者男性,25歲。因發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難而住院。病人神志清楚。在收集資料的過程中屬于主要來源的是
  A.文獻資料
  B.心理醫(yī)生
  C.病人家屬
  D.病人本人
  E.主治醫(yī)生

   [答疑編號500696080104]
  『正確答案』D

  三、收集資料的方法
 。ㄒ唬
交談
  是有計劃、有目的的交流談話。目的是幫助獲得病人健康資料;溝通感情,建立良好的護患關系;及時向病人反饋有關其病情、檢查、治療、康復等方面的信息;為病人提供心理支持。
  1.交談的方式
  (1)正式交談:護患雙方按預先擬定的計劃進行交談,如病史采集。
 。2)非正式交談:是護士在日常工作中與病人進行的隨意交談。此方式可使人感到輕松、自然,有助于護士了解與病人與疾病相關的隱性資料。
  2.交談的發(fā)展階段
  (1)開始階段:與病人建立友善關系,告之交談的目的及所需的時間。
  (2)進行階段:依交談提綱收集資料。
 。3)結(jié)束階段:暗示要結(jié)束談話,對病人表示感謝,并對談話進行小結(jié)或告之下一階段的治療護理計劃。
  3.交談的注意事項
  交談前要做好準備;選擇舒適、安靜、有利于保護病人隱私的交談環(huán)境;根據(jù)病人身體狀況選擇適當交談時間;注意運用溝通技巧,避免不良溝通行為,如注意傾聽、及時反饋、語句表達清晰、語意明確、語速適當?shù);控制好談話的?nèi)容,引導交談,避免跑題。
  習題:
  通過交談收集資料的方法不正確的是
  A.讓病人暢所欲言,切忌打斷話題
  B.告知交談的目的及所需的時間
  C.注意傾聽,及時給病人反饋
  D.依交談提綱收集資料
  E.選擇適宜的交談環(huán)境

   [答疑編號500696080105]
  『正確答案』A

  (二)觀察法
  是護士運用感官獲得健康信息資料的方法。通過觀察,可以獲得護理對象生理、心理、精神、社會、文化等各方面的資料。
 。ㄈ
身體評估
  是護士系統(tǒng)地運用視、觸、叩、聽、嗅等體格檢查手段和技術對護理對象進行檢查和收集資料的方法。護士做的身體評估是為確定護理診斷和制定護理計劃提供依據(jù),因此不同于醫(yī)生的體格檢查,應根據(jù)護理對象的疾病特點著重檢查受累系統(tǒng)的狀況,檢查與護理診斷、護理計劃有關的身體狀況資料。
 。ㄋ模┎殚
  包括查閱病人的醫(yī)療病歷、護理病歷及各種輔助檢查結(jié)果等。
  習題:
  在收集病人異常氣味的信息時取得資料的方法是
  A.視覺觀察
  B.觸覺觀察
  C.聽覺觀察
  D.嗅覺觀察
  E.味覺觀察

   [答疑編號500696080106]
  『正確答案』D

  四、收集資料的步驟
 。ㄒ唬┦占Y料
  收集資料是為確定護理診斷提供依據(jù),同時使護士獲得護理對象健康狀況的基礎資料,以便和以后的評估結(jié)果進行比較。資料的內(nèi)容應包括護理對象的生理、心理和社會、文化等各方面情況,一般應包括:
一般資料、現(xiàn)在健康狀況、既往健康狀況、家族史、護理查體的結(jié)果、近期進行的實驗室和其他檢查結(jié)果、心理狀況、社會文化狀況等方面內(nèi)容
 。ǘ┙M織和整理資料
  將評估所收集的資料進行組織整理,能方便護士清楚、迅速地發(fā)現(xiàn)問題。常用的組織、整理資料的方法有:
  1.Maslow的需要層次論分類 
即按生理需要、安全需要、愛與歸屬的需要、尊敬與被尊敬的需要、自我實現(xiàn)的需要5類對資料進行整理。
  2.NANDA的人類反應型態(tài)分類 即按交換、溝通、關系、價值、選擇、移動、感知、認識、感覺/情感9種型態(tài)進行分類。
  3.Majory Gordon的功能性健康型態(tài)分類 即按健康感知-健康管理、營養(yǎng)-代謝、排泄、活動-運動、睡眠-休息、認知-感知、自我認識-自我概念、角色-關系、性-生殖、應對-應激耐受和價值-信念等11個功能型態(tài)來分類。
 。ㄈ┖藢嵸Y料
  為保證資料的真實、準確,護士需用客觀資料對主觀資料進行核實,如病人自覺發(fā)熱,則應測量體溫加以核實。對病人含糊的主訴,護士應予以進一步澄清明確。
 。ㄋ模┓治鲑Y料
  護士需要分析資料,找出異常的、有臨床意義的資料,找出相關因素及危險因素,為確定護理診斷做準備。
 。ㄎ澹┯涗涃Y料
  記錄資料時應注意:記錄的資料必須反映事實,不能有護士主觀的判斷和結(jié)論;客觀資料的描述應使用專業(yè)術語;資料記錄應能全面、準確地反映護理對象的情況,反映不同?萍膊〉奶攸c;記錄應清晰、簡潔、避免錯別字;記錄的格式應方便護士進行記錄。

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