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2011年中級主管護(hù)師考試《內(nèi)科學(xué)》考點(diǎn) 第一章(4)

時間:2011-04-19 09:13來源:主管護(hù)師考試 作者:lengke 點(diǎn)擊:
  

第四節(jié) 支氣管哮喘

  是由多種細(xì)胞(嗜酸性粒細(xì)胞、肥大細(xì)胞)和細(xì)胞組分參與的呼吸道慢性炎癥。

  一、病因和發(fā)病機(jī)制

  (一)病因

  病因還不十分清楚,受遺傳和環(huán)境的雙重影響是較一致的看法。環(huán)境中的激發(fā)因素包括:吸人物、感染、食物、藥物,、氣候變化、運(yùn)動等也都可能誘發(fā)哮喘。

  (一) 發(fā)病機(jī)制

  1、免疫學(xué)機(jī)制

  多數(shù)學(xué)者認(rèn)為哮喘和變態(tài)反應(yīng)(包括速發(fā)型、遲發(fā)型)

  2、氣道慢性炎癥

  3、氣道高反應(yīng)性

  4、神經(jīng)因素(β—腎上腺素受體功能低下和迷走神經(jīng)張力亢進(jìn))等有關(guān)。

  病理生理改變:1、支氣管平滑肌痙攣、

  2、黏膜水腫

  3、腺體分泌增加

  導(dǎo)致可逆性的氣道阻塞

  二、臨床表現(xiàn)

  (一)癥狀和體征

  典型的表現(xiàn)為發(fā)作性呼氣性呼吸困難,咳嗽伴哮鳴音。重癥患者呈端坐呼吸,大汗,甚至出現(xiàn)發(fā)紺、奇脈、胸腹反常運(yùn)動等體征。癥狀常在夜間及凌晨發(fā)作或加重。每次發(fā)作,歷時數(shù)小時至數(shù)天,經(jīng)支氣管舒張藥或自行緩解。

  (二)分期

  根據(jù)臨床表現(xiàn),分為急性發(fā)作期、慢性持續(xù)期和緩解期。

  急性發(fā)作期病情嚴(yán)重程度分級。輕、中、重、危重。

  慢性持續(xù)期病情嚴(yán)重程度分級。

  緩解期系指經(jīng)過治療或未經(jīng)治療,癥狀、體征消失,肺功能恢復(fù)到急性發(fā)作前水平,并維持4周以上。

  (三)并發(fā)癥

  肺不張、肺炎、自發(fā)性氣胸、COPD、呼衰等。

  三、有關(guān)檢查

  (一)肺功能檢查

  1.哮喘發(fā)作時,有關(guān)呼氣流速的指標(biāo),如一秒鐘用力呼氣量占用力肺活量比值(FEV1/FVC%)、呼氣流量峰值(PEF)等均顯著下降。晝夜PEF 變異率>20%符合呼吸道其流受阻可逆性改變的特點(diǎn)。

  2.支氣管反應(yīng)性測定呈高反應(yīng)性。

  (二)血?dú)夥治?/p>

  嚴(yán)重發(fā)作時PaC02降低,PaC02早期下降,出現(xiàn)呼吸性堿中毒,如病情進(jìn)一步發(fā)展, PaC02上升,出現(xiàn)呼吸性酸中毒,或呼吸性酸中毒伴代謝性酸中毒。

  (三)特異性變應(yīng)原的檢測

  血清IgE可增高。過敏原皮試。

  四、治療原則

  治療原則是消除病因,控制發(fā)作和預(yù)防復(fù)發(fā)。

  (一)脫離過敏原

  去除或脫離激發(fā)因素。

  (二)緩解發(fā)作

  1.支氣管舒張劑

  1)最常用的是β2受體激動劑,如沙丁胺醇(舒喘靈)。首選吸人,必要時口服。

  2)茶堿類

  3)抗膽堿藥。

  (三)控制發(fā)作 抗炎藥

  (1)糖皮質(zhì)激素:糖皮質(zhì)激素是當(dāng)前防治哮喘最有效的藥物。有3種給藥途徑:

  吸人:如倍氯米松,藥物吸人后直接作用于呼吸道局部,用量小,全身副作用少,為目前推薦的長期抗炎治療的首選途徑。少數(shù)患者可引起口咽念珠菌感染,聲音嘶啞或呼吸道不適。噴藥后用清水漱口,可減輕局部反應(yīng)和胃腸吸收。吸人治療常需連續(xù)、規(guī)則吸1周,方能生效。

  口服: 強(qiáng)的松可用于吸人糖皮質(zhì)激素?zé)o效或需要短期加強(qiáng)者。一般30—40mg/d,癥狀緩解后逐漸減量至≤10mg/d。然后停用或改用吸人劑。

  靜脈:適用于重至嚴(yán)重哮喘發(fā)作者,應(yīng)盡早使用。常用藥有琥珀酸氫化可的松、地塞米松等。用藥后4—6小時起作用,癥狀緩解后逐漸減量,然后改用口服和吸人劑維持。

  (2)色甘酸二鈉:用于預(yù)防變應(yīng)原引起速發(fā)和遲發(fā)反應(yīng),應(yīng)在哮喘發(fā)作前霧化吸人孕婦慎用。

  (3) 其他藥物

  (四)不同時期的治療

  糾正脫水,抑制感染,必要時進(jìn)行氧療及機(jī)械通氣。

  哮喘的用藥要兼顧解痙和抗炎兩方面。用藥必須個體化,聯(lián)合用藥,以最小量、最簡單的聯(lián)合,副作用最少,能達(dá)到最佳控制癥狀為原則,并且根據(jù)病情變化做必要調(diào)整,使哮喘得到控制。

  (五)免疫療法

  五、護(hù)理

  (一)護(hù)理評估

  重點(diǎn)了解患者呼吸困難的具體表現(xiàn),發(fā)作對日常生活活動的影響;仔細(xì)尋找可能的激發(fā)因素以及發(fā)作的應(yīng)對情況。

  (二)常用護(hù)理診斷

  1.低效性呼吸型態(tài) 與支氣管哮喘有關(guān)。

  2.體液不足或有體液不足的危險 與體液丟失增加、水分?jǐn)z人不足有關(guān)。

  3.執(zhí)行治療方案無效 不能正確使用止喘藥或害怕激素的副作用。

  4.知識缺乏 缺乏預(yù)防哮喘及氣霧劑的使用方法 的知識等。

  (三)護(hù)理措施

  1.病情觀察 動態(tài)觀察呼吸困難、呼吸音、哮鳴音及血?dú)夥治龅茸兓,警惕氣胸、呼衰等并發(fā)癥。

  2.一般護(hù)理 協(xié)助患者采取舒適的半臥或坐位。室內(nèi)必須無已知過敏原,布局力求簡單。保證充足水分2500-3000ml/d,食物易吞咽。哮喘發(fā)作嚴(yán)重時,盡可能讓患者用非語言方式表達(dá)其需求與感受,及時提供所需的幫助,減輕其身心負(fù)荷。

  1. 按醫(yī)囑用藥、正確用藥并觀察副作用。禁用能誘發(fā)哮喘的藥物。(阿斯匹林、普萘洛爾)

  2. 健康教育

  教育內(nèi)容至少應(yīng)包括以下幾方面:

  (一)讓患者了解哮喘,樹立哮喘能控制的信念。

  (二)識別個案的激發(fā)因素,并會采取相應(yīng)的回避措施。

  (三)按醫(yī)囑用藥,正確用藥,對吸人止喘藥及激素類藥物的使用應(yīng)進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。

  (四)病情的自動監(jiān)測,做好哮喘日記及峰流速的監(jiān)測。

  (五)再次發(fā)作時的自我管理。

  查看:2011年中級主管護(hù)師考試模擬試題及答案

  2011年中級主管護(hù)師考試報考須知
  1、2011年中級主管護(hù)師考試時間5月21、22、28、29日
  2、2011年主管護(hù)師報名時間
  3、2011年中級主管護(hù)師考試科目
  4、2011年中級主管護(hù)師考試報考政策
  5、2011年中級主管護(hù)師資格考試報名條件
  6、中級主管護(hù)師考試報名網(wǎng)站
  7、2010年主管護(hù)師考試網(wǎng)上輔導(dǎo)通過率高達(dá)93.18%
  8、中級主管護(hù)師考試常考試題(外科護(hù)理學(xué))(匯總)

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